Prezados alunos,
Neste fim de semana (27/04 - 28/04) estaremos realizando mudanças em nosso data center.
Durante este período é possível que hajam instabilidades em nosso sistema.
O tempo afetado neste processo irá ser compensado para todos os cursos.

Bibliotecas Universitárias : gestão, processos e qualidade

Sobre o curso

Este curso está estruturado para atender a necessidade dos profissionais bibliotecários no aprofundamento de conhecimentos da área da gestão, da qualidade e assuntos regulatórios do ensino superior. A capacitação no uso de ferramentas e técnicas de gestão irá potencializar resultados positivos, ampliar a visibilidade da biblioteca através de uma nova visão que permita antecipar e planejar suas ações com foco nos seus objetivos, processos e resultados.

As ações devem ser centradas nas necessidades dos clientes (área acadêmica), atender às expectativas dos gestores (área administrativa) da Instituição de Ensino Superior – IES em que está inserida e os indicadores de qualidade das avaliações de cursos e da IES perante as políticas de qualidade do MEC. Desta forma, torna-se necessário que profissionais bibliotecários ultrapassem os muros de sua área de atuação (Gestão da Informação) capacitando-se como gestores.


R$ 389,00
à vista (boleto ou cartão)
Até 10x 45,58
em todos os cartões

Conteúdo / Disciplinas

  • Participando de um curso EaD
  • Apresentação do curso
  • Perfil do Bibliotecário da Biblioteca Universitária
  • Conceito de Gestão
  • Ferramentas de Gestão 1
  • Ferramentas de Gestão 2
  • Eficiência x Eficácia x Efetividade
  • Regulação do Ensino Superior no Brasil.
  • A BU e as avaliações do MEC
  • A BU no contexto da Instituição de Ensino Superior
  • A função e objetivos da IES x a Gestão da BU
  • Cultura Acadêmica x Cultura de Mercado
  • Gestão de acervos
  • Políticas de Acervo
  • Gestão de acervos: necessidades reais (clientes) x necessidades legais (avaliações MEC)
  • Plano de Contingência
  • Conceito de Qualidade
  • Controle de Qualidade Total
  • Norma ABNT ISO 9001
  • Ferramentas básicas da Qualidade
  • Implantando o programa da qualidade em Bibliotecas
  • Aplicações da norma ABNT ISO 9001
  • Os processos organizacionais: Conceito - Tipos de Processos
  • Mapeamento de Processos: Conceito - Etapas
  • Elementos do Mapeamento de Processos: Hierarquia - Níveis do Mapa de Processos
  • Organizando a Biblioteca por Processo - Objetivos - Metas - Indicadores
  • Documentação dos processos – Procedimentos e Instrução de Trabalho
  • Gestão de pessoas e Capital intelectual
  • Coaching
  • Recrutamento e Seleção de pessoas
  • Treinamento
  • Trabalho em Equipe e Motivação
  • Ambiência de Bibliotecas Universitária
  • Planejando os espaços da Biblioteca parte 1
  • Planejando os espaços da Biblioteca parte 2
  • Acessibilidade em Bibliotecas
  • Acessibilidade e Requisitos Legais e normativos
  • O Serviço de Referência
  • Serviços 1 (Orientação em Normatização de trabalhos acadêmicos ABNT, Vancouver; APA); Gerenciadores de referências (End Note, Mendeley etc)
  • Serviços 2 (Acesso a bases de dados, acesso a periódicos de acesso aberto, capacitação de clientes)
  • Serviço 3 (Plataforma Brasil, Termo de Consentimento Livre e Esclarecido)
  • Biblioteca 2.0
  • Avaliação de Serviços
  • Perfil dos usuários
  • As tecnologias da informação e comunicação - TICs e os clientes da BU
  • O uso da TICs na BU
  • Planejando a conversão de dados para outro sistema
  • Divulgação Científica
  • Características e tipos de repositório institucional
  • Bibliotecas Universitárias e Repositórios institucionais
  • Plantão de dúvidas

Detalhes do curso

OBJETIVO

O curso tem como objetivo apresentar conhecimentos teóricos e principalmente práticos, capacitando os participantes para o uso de ferramentas de gestão em todas as áreas estratégicas da biblioteca.

Ao final do curso pretende-se que os participantes estejam familiarizados com estas ferramentas, mas também, que sejam capazes de aplicar novas metodologias de trabalho, oferecer novos serviços, otimizar os recursos disponíveis, além de estarem capacitados para as avaliações regulatórias, atuando como parceiros das demais áreas da Instituição em que atuam.

METODOLOGIA

Não há sessões ao vivo, e todas as atividades estão disponíveis para consulta no site do curso. Espera-se dos participantes que leiam os textos recomendados, assistam ao conteúdo online das aulas, participem ativamente das discussões nos fóruns, e completem as tarefas e atividades propostas para a semana. As aulas em vídeo e outros materiais de apoio de cada módulo serão liberados para acesso no início de cada semana.

AVALIAÇÃO

A avaliação se dará através da participação dos fóruns, postagem das tarefas e pela verificação dos acessos às aulas pelo recurso da plataforma EaD. O aluno tem permissão de cópia do material didático escrito.

CARGA HORÁRIA

180 Horas

O curso tem carga horária de 180 horas que serão desenvolvidas a partir da data de início do curo. O curso fica disponível 24 horas, 7 dias da semana. Você pode acessar o conteúdo em qualquer hora ou lugar, no seu tempo disponível, sem horários fixos, de forma simples e prática. Após o término do período regular do curso, você continuará a ter acesso ao conteúdo por mais 3 meses.

PERÍODO DE INSCRIÇÕES

19/02/2024 a 21/03/2024

PERÍODO DE REALIZAÇÃO

13/03/2024 a 17/05/2024

*É permitido a matrículas de alunos dentro da primeira semana de aulas deste curso.

VAGAS

40 (mínimo 10 inscritos)

TIPO DE CURSO

Ensino a distância (EAD)

CERTIFICADO

O certificado é emitido para o aluno que obtiver pelo menos 70% de aproveitamento no curso. Assim que o professor do curso publicar a última nota, o certificado será disponibilizado em sua conta de usuário na Class Cursos.
No seu certificado constará o código de validação, que permitirá a confirmação por terceiros da sua conclusão no curso e veracidade das informações impressas no certificado.

DOCENTES

ROSA MARIA ANDRADE GRILLO BERETTA

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Especialista em Gerência de Sistemas e Serviços de Informação e Graduada em Biblioteconomia e Documentação pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo – FESPSP.

Possui experiência na área de processos regulatórios junto ao MEC como Gestora em Instituições de Ensino Superior e Consultora na implantação de Bibliotecas Universitárias para credenciamento institucional desde 1995.

TELMA TUPY GODOY

telmaMestre em Engenharia de Produção, especialista em Gestão do Conhecimento e Inteligência Competitiva, graduada em Biblioteconomia e Documentação pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo – FESPSP;

Possui experiência em gestão de Biblioteca Escolar e Universitária. Ministra cursos de Acesso à Bases de Dados Nacionais e Internacionais na área da Ciência e Tecnologia.

ROSANA DRIGO

Especialista em Gerência de Sistemas e Serviços de Informação e Graduada em Biblioteconomia e Documentação pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo – FESPSP.

Atualmente ministra cursos de Acesso a Bases de Dados Nacionais e Internacionais nas áreas da Saúde e Humanas.

Possui experiência de mais de 20 anos como gestora de Centros de Documentação Especializada e Bibiotecas Universitárias.

 

CONHEÇA A PLATAFORMA DE ENSINO DO CURSO

*O valor informado na ementa do curso é para pessoa física. Para consultar o valor da matricula por nota de empenho, escreva para contato@classcursos.com que passaremos todas as informações.

*O curso pode ser oferecido também em uma turma fechada para instituições públicas ou empresas. Consulte-nos escrevendo para diretoria@classcursos.com  

Vagas limitadas, não perca essa oportunidade!

Auxiliar de Arquivos

Bibliotecas Universitárias : gestão, processos e qualidade

Este curso está estruturado para atender a necessidade dos profissionais bibliotecários no aprofundamento de conhecimentos da área da gestão, da qualidade e assuntos regulatórios do ensino superior. A capacitação no uso de ferramentas e técnicas de gestão irá potencializar resultados positivos, ampliar a visibilidade da biblioteca através de uma nova visão que permita antecipar e planejar suas ações com foco nos seus objetivos, processos e resultados.

As ações devem ser centradas nas necessidades dos clientes (área acadêmica), atender às expectativas dos gestores (área administrativa) da Instituição de Ensino Superior – IES em que está inserida e os indicadores de qualidade das avaliações de cursos e da IES perante as políticas de qualidade do MEC. Desta forma, torna-se necessário que profissionais bibliotecários ultrapassem os muros de sua área de atuação (Gestão da Informação) capacitando-se como gestores.

Matricule-se!

R$ 199,00

à vista (boleto ou cartão)

Até 10x R$23,32

em todos os cartões